|
FILTRER PAR :
|
Boulanger Patissier Blaye-et-Sainte-Luce (33) : 8 CV trouvés
Trier par :
APPRENTIE
|
29/08/2023
|
|
Blaye-et-Sainte-Luce (33390), Gironde (33), Nouvelle-Aquitaine -
BAC+6 et plus -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
APPRENTIE - PATISSIERE CARREFOUR
STAGE BOULANGER PATISSIER - BOULANGERIE PARBEAU SYLVAIN
- C.A.P PATISSIER CFA INSAV
|
BOULANGER
|
14/09/2022
|
|
Mérignac (33688 CEDEX), Gironde (33), Nouvelle-Aquitaine -
CAP -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
BOULANGER - BOUNIORD A GRADIGNAN - Gradignan 1331
BOULANGER - COMMISSARIAT DE MURUROA A TAHITI
- CAP / BEP
|
Ouvrier boulanger
|
08/12/2022
|
|
Bordeaux (33000), Gironde (33), Nouvelle-Aquitaine -
CAP -
Débutant (0 à 1 an)
|
Ouvrier boulanger - Les saveurs de Valentine (Bordeaux)
Ouvrier boulanger - Boulangerie du Leclerc
- Diplômé d'un CAP en boulangerie
|
Chef pâtissier
|
17/10/2023
|
|
Lestiac-sur-Garonne (33550), Gironde (33), Nouvelle-Aquitaine -
CAP -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
Chef pâtissier - L'entreprise Garanger
Chef Pâtissier - L'entreprise le Trianon Tourier
Trianon a Cenon; Cfa de Bordeaux Lac - Btm Pâtissier; Apprentissage; Pendant 2ans
|
Boulanger
|
27/02/2023
|
|
Saint-Maixant (33490), Gironde (33), Nouvelle-Aquitaine -
CAP -
Débutant (0 à 1 an)
|
Boulanger - Le pain du pian
Boulanger - Fournil
CFA, 33000 Bordeaux Lac - CAP, BEP ou équivalents - Niveau CAP boulanger
|
Pâtissier
|
20/01/2023
|
|
Mensignac (24350), Dordogne (24), Nouvelle-Aquitaine -
CAP -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
Pâtissier - Le Fournil Agrésien, Montagrier
Apprenti pâtissier - Boulaberie Blanchard, Coursac
Apprenti pâtissier - Le Fournil, Lisle
CFA, Boulazac - MC : Pâtissier, chocolatier, glacier, confiseur
|
Dynamique
|
26/12/2023
|
|
Fontcouverte (17100), Charente-Maritime (17), Nouvelle-Aquitaine -
CAP -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
|
- Apprenti boulanger
|
Boulanger
|
18/01/2024
|
|
Bergerac (24100), Dordogne (24), Nouvelle-Aquitaine -
CAP -
Confirmé (5 à 9 ans)
|
Boulanger - Marie Blachère Creysse
Caissier - Carrefour à Mérignac
- Formation qualifiante préparateur en boulangerie - pole emploi
|
|